因為工作減少（Ｘ）防疫隔離（O）的關係，常常在家看劇。最近看到很紅的「我是遺物整理師」裡面主角「韓可魯」（影片中自述有亞斯伯格，以下簡稱 ASD ）在面對事情跟他想像的不一樣或找不到東西...等等壓力時會「情緒崩潰」，出現「用頭撞牆」與「一直反覆碎念海底生物的名字與特徵」的反應；而前一陣子台劇「誰是被害者」裡的主角（影片中自述有亞斯伯格）遇到辦案困境時，也會把自己關在車子裡面大吼大叫與用力摔方向盤。
雖然我現實上在做早療兒童治療時，沒看過每次情緒崩潰都這麼「標準化」、崩潰方式都「這麼一致」的ASD孩子，但我確實看過不少ASD孩子在「面臨壓力」、「事情跟想的不一樣」、「心裡設想好的規則被他人隨意改變」、「固著行為被打斷」...等等時，會有強烈的「情緒崩潰」。我在猜想現在是疫情期間，生活模式會跟疫情前截然不同，或許也會動到許多ASD孩子心裡面既定好的生活規則，而導致他們常常崩潰。
因此蔡心團隊特別整理了這張圖文與大家介紹ASD的「情緒崩潰」，當然，長期目標是要增加ASD孩子的心智彈性與調適能力、調整ASD孩子情緒崩潰的強度與持續時間，但短期目標還是先設定在盡量不要讓孩子情緒崩潰，或是當他情緒崩潰時，記得好好安撫孩子的感覺，並與他討論實際的問題解決唷！
最後，因為疫情突然爆發且影響大家的日常生活，我最近都在閱讀「疫情」或「封城」可能對人們心理健康的影響，但老是看國外的資訊，都找不到國內的資訊，因此我想說來收集一些臺灣人的資料，邀請您填寫此簡易「疫情期間身心健康調查表」，填寫者視同同意我將調查數據以匿名的方式，放置於網路或未來可能的出版品中！謝謝您為台灣心理健康盡一份心力。希望我們都能身心健康！請點選上面連結，或是這裡也可以唷！
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