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2022年5月13日 星期五

人際情緒教案:我生氣的時候,我會...


我主要的工作對象是情緒行為議題的兒童與家庭,說直接一點,很多家長常常因為孩子很愛生氣才來找我。我的做法是不會直接阻止孩子或家長生氣,但會試著與他們討論生氣的方式。

生氣是我們與生俱來的能力,有時候也會讓人有勇氣破釜沈舟一次做出改變,我要不是對OOO非常不爽,也不會萌生開OOOO所的念頭(不行我要想點正能量的東西...),所以如何把生氣引導到合適的方向就非常重要。

要怎麼引導呢?第一個就是要能知道自己「正在」生氣,其實這對於大人來說已經不太容易,更何況是兒童。因此我參考國外文獻與活動,設計出這張學習單,我們可以透過「觀察」自己或他人的行為,來想一想生氣這件事。

如果孩子常常有機會在自在的氣氛之下討論生氣,久了就不會覺得生氣是很不可取的,未來才能在引導之下,採取比較好或幽默的方式來發脾氣,就像那一句老話「不是不能生氣,而是要好好生氣」唷!


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